viernes, 4 de marzo de 2016

Literatura Infantil

        Incrementamos el acervo:

Diógenes no quiere ser ratón (LÓPEZ SUÁREZ, Sergio)

Saltoncito (ESPÍNOLA, Francisco)

Perico (MOROSOLI, Juan José)
  
Buscabichos (DA ROSA, Julio)

Los secretos de Abuelo Sapo (KASZA, Keiko)

Gato blanco, gato negro (OLAONDO, Susana)

No te rías, Pepe (KASZA, Keiko)


Ya están a disposición de nuestros usuarios.
¡Los esperamos! 




jueves, 4 de febrero de 2016

La Biblioteca Pedagógica les da la bienvenida a un nuevo año escolar...

                                        

                   ¡LOS ESPERAMOS!
 

martes, 29 de diciembre de 2015

Desde Biblioteca despedimos el 2015


                                         


            Deseándoles un feliz comienzo y próspero...


                                        


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               ... y recordándoles  que los esperamos 

                      nuevamente el próximo año!!! 
    
                             

                                                                                                          

miércoles, 16 de diciembre de 2015

ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN DEL ACERVO

ANIJOVICH, Rebeca : Transitar la formación pedagógica : dispositivos y estrategias.
AVENDAÑO, Fernando : El aula : un espacio para aprender a decir y a escuchar. Estrategias y recursos. 
BROITMAN, Claudia : Matemáticas en la escuela primaria (I) : números naturales y decimales con niños y adultos.
BROITMAN, Claudia : Matemáticas en la escuela primaria (II) : saberes y conocimientos de niños y docentes. 
CAÑÓN, Mila : La Literatura en la escuela primaria : más allá de las tareas.
CÉSPEDES, Amanda : Educar las emociones : educar para la vida.
CULLEN, Carlos :  Crítica de las razones de educar : temas de filosofía de la educación.
DAVINI, Mª Cristina : La formación en la práctica docente.
DEL POZO, José :  Competencias profesionales. Herramientas de evaluación : el portafolios, la rúbrica y las pruebas situacionales.
HARF, Ruth ; AZZERBONI, Delia : Construcción de liderazgos en la gestión educativa : un diálogo entre supervisores y directivos.
JARVIS, Diana : Hacia el Jardín de Infantes que queremos : ideas para pensar juntos en la gestión y la práctica pedagógica.
 PERRENOUD, Philippe : La organización pedagógica : conocimientos y competencias en un medio complejo.
PERRENOUD, Philippe : Pegadogia Diferenciada : de las intenciones a la acción. 
RIESTRA, Dora: Los géneros textuales en secuencias didácticas de Lengua y Literatura.
RODARI, Gianni : Cuentos por teléfono.
SEGOVIA, Jesús Domingo : Asesoramiento al centro educativo : colaboración y cambio en la institución.
THE METROPOLITAN MUSEUM OF ART : ¿Cómo lo ves?

martes, 13 de octubre de 2015

Bibliotecas Escolares



¿Por qué este mes recordamos a las Bibliotecas Escolares?

Porque el cuarto lunes de octubre de cada año se celebra el Día Internacional de la Biblioteca Escolar. Fue establecido por la IASL (International Association of School Librarianship/Asociación Internacional de Bibliotecas Escolares) con sede en USA e instituido en el año 1999.

La función de la Biblioteca Escolar
 
La biblioteca escolar proporciona información e ideas que son fundamentales para desenvolverse con éxito en nuestra sociedad contemporánea, basada en la información y el conocimiento. Proporciona a los alumnos competencias para el aprendizaje a lo largo de toda su vida y contribuye a desarrollar su
imaginación, permitiéndoles que se conduzcan en la vida como ciudadanos responsables.


La biblioteca escolar ofrece servicios de aprendizaje, libros y otros recursos que permiten a todos los miembros de la comunidad escolar forjarse un pensamiento crítico y utilizar eficazmente la información en cualquier formato y medio de comunicación.

Objetivos de la biblioteca escolar
 
La biblioteca escolar es parte integrante del proceso educativo.
Los objetivos enumerados a continuación son fundamentales para desarrollar los conocimientos básicos, los rudimentos en materia de información, la enseñanza, el aprendizaje y la cultura, y representan los servicios esenciales de toda biblioteca escolar:


- respaldar y realizar los objetivos del proyecto educativo del centro escolar y del plan de estudios;

- inculcar y fomentar en los niños el hábito y el placer de la lectura, el aprendizaje y la utilización de las bibliotecas a lo largo de toda su vida;
- ofrecer oportunidades para realizar experiencias de creación y utilización de información a fin de adquirir conocimientos, comprender, desarrollar la imaginación y entretenerse;
- prestar apoyo a todos los alumnos para la adquisición y aplicación de capacidades que permitan evaluar y utilizar la información, independientemente de su soporte, formato o medio de difusión;
- organizar actividades que estimulen la concienciación y la sensibilización en el plano cultural y social;
- fomentar la lectura y promover los recursos y servicios de la biblioteca escolar dentro y fuera del conjunto de la comunidad escolar.


Para concluir debemos agregar que desde el punto de vista pedagógico es imprescindible en el proceso de enseñanza aprendizaje disponer en cada escuela de una Biblioteca Escolar porque proporciona información e ideas que son fundamentales para desenvolverse con éxito en la sociedad contemporánea, basada en la información y el conocimiento. 
Brinda instrumentos que les permitirán a los alumnos aprender a lo largo de toda su vida y desarrollar su imaginación,haciendo posible que lleguen a ser ciudadanos responsables.



jueves, 10 de septiembre de 2015

Nuevo horario de Biblioteca


A partir del día 14 de setiembre la Biblioteca abrirá de lunes a viernes de 9 a 18 hs.

Los esperamos!!!

viernes, 21 de agosto de 2015

Lectura de un libro-álbum

A Oliver Button le llamaban nena porque no le gustaba hacer las cosas que hacían los demás chicos. Le gustaba pintar, pasear por el bosque, disfrazarse y sobre todo, bailar.
Su padre lo rezongaba y le decía que practicara juegos de pelota; los niños en la escuela se burlaban de él. Sin embargo, con el apoyo de su madre, de su padre después, y de la señorita Leah, comienza a ir a clases de baile. 
El día que actuó en el concurso de talentos con sus brillantes zapatos  dejó asombrados a sus compañeros. Desde entonces, Oliver Button dejó de ser una nena para convertirse en una estrella.

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