En
un régimen de dominación de conciencias, en que los que
más trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas
multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los
dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican,
masifican y dominan.
En
esa situación, los dominados, para decir su palabra, tienen
que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y
niegan a los demás, es un difícil pero imprescindible
aprendizaje: es “la pedagogía del oprimido”.
Esta
edición de la obra más representativa de Paulo Freire
pone al alcance de los lectores un material indispensable para
entender las posibilidades y las conquistas de la educación
popular. La pedagogía que propone funda un método cuya
finalidad inmediata es la alfabetización y cuya dimensión
más amplia postula la educación como práctica de
la libertad.
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